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2003年与2004年院校基准报告相符的项目: 新生 |
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| 配置文件类别: |
平均值和显著性 |
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| 主动和协作学习 |
bet36365体育 |
大师 |
所有 |
大师 |
所有 |
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| 1a:在课堂上提问或参与课堂讨论 | 2.72 | 2.81 | 2.84 | ||||||||||
| 做了一个课堂报告 | 2.1 | 2.27 | 2.24 | <.01/-.22 | <.05/-.18 | ||||||||
| 在课堂上和其他同学一起做项目 | 2.46 | 2.39 | 2.34 | ||||||||||
| 1h:课外与同学一起准备课堂作业 | 2.24 | 2.32 | 2.4 | <.01/-.20 | |||||||||
| 辅导或教其他学生(有偿或自愿) | 1.56 | 1.63 | 1.68 | ||||||||||
| k:作为常规课程的一部分，参加了一个社区项目 | 1.56 | 1.47 | 1.46 | ||||||||||
| 与课外同学讨论阅读材料或课堂上的观点, 家庭, 同事, 等.) | 2.63 | 2.71 | 2.77 | <.05/-.16 | |||||||||
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2003年与2004年院校基准报告相符的项目: 老年人 |
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| 配置文件类别: |
平均值和显著性 |
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| 主动和协作学习 |
bet36365体育 |
大师 |
所有 |
大师 |
所有 |
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| 1a:在课堂上提问或参与课堂讨论 | 3.11 | 3.13 | 3.12 | ||||||||||
| 做了一个课堂报告 | 3.01 | 2.9 | 2.84 | <.01/.20 | |||||||||
| 在课堂上和其他同学一起做项目 | 2.66 | 2.55 | 2.46 | <.01/.23 | |||||||||
| 1h:课外与同学一起准备课堂作业 | 2.75 | 2.71 | 2.73 | ||||||||||
| 辅导或教其他学生(有偿或自愿) | 1.67 | 1.81 | 1.88 | .05/-.14 | <.01/-.21 | ||||||||
| k:作为常规课程的一部分，参加了一个社区项目 | 1.62 | 1.64 | 1.63 | ||||||||||
| 与课外同学讨论阅读材料或课堂上的观点, 家庭, 同事, 等.) | 2.65 | 2.84 | 2.89 | <.01/-.23 | <.001/-.28 | ||||||||
