补充指导(SI)是一个国际项目，通过使用协作学习技术，在常规课堂之外提供同伴促进的学术支持.
科学探究领导者与科学探究课程教师直接合作，计划并领导每周的科学探究课程. 这些课程的目的是帮助学生用语言表达, 思考, 运用课程概念，强化对特定学科最有效的学习策略.
| 课程 | 如果领导者 | 一天 & Time | 位置 |
| 杂志226年 | 挪亚沙克尔福德 | 周日晚上7-8点 | 图书馆里的Pod教室 |
| 杂志226年 | 挪亚沙克尔福德 | 周三晚上7-8点 | 布鲁纳厅267 |
对于教师:如果您想了解更多关于科学探究或询问在您的课程中包括科学探究, 联系 艾米丽巴尔.
